วันพฤหัสบดีที่ 22 ธันวาคม พ.ศ. 2554
วันศุกร์ที่ 9 ธันวาคม พ.ศ. 2554
บทที่ 1
ข้าพเจ้าชื่อ ด.ช.นิธิศ ประยงค์ทรัพย์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 เลขที่ 6 โรงเรียนถาวรานุกูล อำเภอเมือง จังหวัดสมุทรสงคราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 10
กำลังศึกษาทฤษฎีความรู้(Theory of knowlage : TOK)มีประเด็นความรู้ที่สนใจคือ โปรแกรมThe Geometer’s Sketchpad มีความสามารถในการสร้าง พาราโบลา จึงตั้งประเด็นศึกษาว่า"จะใช้ The Geometer’s Sketchpad สร้าง พาราโบลา ได้อย่างไร?"
การศึกษาหาความรู้โดยละเอียดได้กระทำดังนี้
1.จากอินเตอร์เน็ตเว็บไซต์ http://portal.in.th/sketchpad/pages/sketchpad/
2. จากเว็บไซต์ http://portal.in.th/kongtong/pages/2371/
ผลที่คาดว่าจะได้รับจากการศึกษาครั้งนี้คือ
สามารถนำไปใช้ในการสร้าง จริงอย่างที่ได้ตั้งประเด็นศึกษาไว้
ด.ช.นิธิศ ประยงค์ทรัพย์
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1
กำลังศึกษาทฤษฎีความรู้(Theory of knowlage : TOK)มีประเด็นความรู้ที่สนใจคือ โปรแกรมThe Geometer’s Sketchpad มีความสามารถในการสร้าง พาราโบลา จึงตั้งประเด็นศึกษาว่า"จะใช้ The Geometer’s Sketchpad สร้าง พาราโบลา ได้อย่างไร?"
การศึกษาหาความรู้โดยละเอียดได้กระทำดังนี้
1.จากอินเตอร์เน็ตเว็บไซต์ http://portal.in.th/sketchpad/pages/sketchpad/
2. จากเว็บไซต์ http://portal.in.th/kongtong/pages/2371/
ผลที่คาดว่าจะได้รับจากการศึกษาครั้งนี้คือ
สามารถนำไปใช้ในการสร้าง จริงอย่างที่ได้ตั้งประเด็นศึกษาไว้
ด.ช.นิธิศ ประยงค์ทรัพย์
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)